中班美术秋天环保手工教案

很多人认为美术只是一门形式艺术，但是美术教育在中班阶段也是十分重要的，因为美术可以调动幼儿的感官，发挥幼儿的创造力，更能陶冶幼儿的情操。随着我们社会的进步，我们的环境污染也越来越严重，因此环保教育也必

很多人认为美术只是一门形式艺术，但是美术教育在中班阶段也是十分重要的，因为美术可以 调动幼儿的感官，发挥幼儿的创造力，更能陶冶幼儿的情操。随着我们社会的进步，我们的环 境污染也越来越严重，因此环保教育也必须贯穿于我们的教育中，而我们可以将美术与环保教 育结合起来，以手工的方式传达环保的理念和重要性，给小朋友们营造出一个爱护环境，珍惜 资源的环保意识。 一、教学目标： 1. 通过本次环保手工制作活动，让孩子们体验手工制作过程中的乐趣，发现手工制作的美 好，并且增强孩子们的手工技能和综合能力。 2. 通过手工制作的形式，提高幼儿对环保的意识和理解，让孩子们懂得珍爱环境，保护环 境。 二、教学准备： 1. 教师应提前准备好创意手工环保材料。 2、教师应熟悉教学内容与方法，注重安全与卫生，为孩子们营造一个安全舒适的学习环境。 3、班级应备有足够的手工工具和材料，如纸张、颜料、书写工具、纸板、剪刀等。 三、教学过程： 1、环保教育的引入 教师可以通过提问和讲故事的形式，引导幼儿们了解环保环节，如垃圾分类、宣传环保、节约 能源等。通过互动形式，让孩子们了解环保知识，引导他们成为有意识的环保人士。 2、制作环保的主题作品 既然是环保手工制作，那在制作手工的材料和工具上，就应该尽量选择环保的材料来保证作品 的环保成分。在制作的过程中，教师应该尽可能地降低孩子们的浪费，让孩子们意识到节约资 源的必要性。例如，在制作花环的时候，可以让孩子们用树叶和树杈代替塑料花环。 3、课堂分享和总结 制作完成后，教师可以请小朋友们展示自己的手工作品，并分享它背后的环保思想。通过分享 学习，让孩子们不仅在手工制作中获得了乐趣，更重要的是在心灵中培养出了爱护环境的意 识。