2019春六年级语文下册第19课无言的父爱教材分析和教学建议冀教版

2019春六年级语文下册第19课无言的父爱教材分析和教学建议冀教版教材分析：课文写了父亲无力购买价格昂贵的玩具来满足孩子的要求，就花了四个月时间，日夜辛苦劳动，给孩子造了一间木头玩具屋。与众不同的父爱

2019春六年级语文下册第19课无言的父爱教材分析和教学建议冀 教版 教材分析： 课文写了父亲无力购买价格昂贵的玩具来满足孩子的要求，就花了四个月时间，日夜辛 苦劳动，给孩子造了一间木头玩具屋。与众不同的父爱使孩子时刻不忘，优良的品格让孩子 终身受益。 课文先写了父亲游踪不定的生活使他养成了勤劳实干的习惯。“他的一生都是在叮叮当 当地忙活着。”在这忙活的生活中，父亲练就了一双灵巧的双手和实干的品质。“他首开纪 录：把餐桌的腿全部拦腰锯断，这样他可以坐得舒服些。”“十岁的时候，他已来到纽约的 布鲁克林。那年他用人家丢弃的废旧零件，为自己‘造’了一辆自行车。”“到了二十岁， 他又故伎重演，那粗壮的满是老茧的手，竟把一辆老牌废车修整一新，兜起风来，绝不比富 家子弟的车差劲。”正是如此，所以父亲经常靠勤劳的双手给我制作小玩意儿，表达对我的 无限之爱。 接着，写我们一家搬进新居购买装饰品，我喜欢上了一座漂亮的玩具房子，“那是我从 未见识过的。这房子的墙上还镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的 阳台。”但是一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，“我想，即使是圣诞老人也买不 起这么贵的房子。”从父亲的话语中可以感觉到这个玩具价格不菲。但是幼小的我并不理解， 还是希望圣诞节能收到这样的礼物。“圣诞节的清晨，我一早醒来便往楼下奔，去看我的圣 诞礼物。在圣诞树下，我的确找出了不少礼品盒，可是大到能装下那个玩具房子的盒子却一 个也没有。”由此可以看出“我”的失望。父亲安慰我，为了让我能拥有这样的一座木头房 子，“他果然搁下了家里的许多事情，和我忙活起木头房子来。”并且陆续花了四个月的辛 苦劳动，才做成。 最后写多年以后我仍感激着这无言的父爱。“不时地把这木头房子找出来，不仅为了欣 赏，也借以回顾往昔我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。”“我能够 为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。” 这是父亲对孩子说的话，父亲用双手实现了我的愿望，实际他是用自己的行动教会孩子如何 自己生活。在孩子们的生活里，父母可以帮助孩子，引导孩子，但是真正生活的还是他们自 己，自己的人生道路还得自己走。 读完这篇课文，谁都会被父亲那无言的爱深深地打动。这位平凡的父亲，靠着勤劳的双