二语下册二单元导学案

第二单元语文导学案5、《泉水》学习目标1、会认8个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。　3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感

第二单元语文导学案 《泉水》 5、 学习目标 1、会认8个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献 的幸福感。 学习重难点 重点：美读课文，并背诵自己喜欢的部分。 难点：抓住重点词句体会泉水一路奉献的精神。 学法指导 ：图文对照理解词义、朗读想象画面法、自主识字、创编字谜。 评价设计： 1、针对目标1，采用指名读、同桌互读等方式，通过倾听、观察来评估学 生的识字目标落实情况，目标达成度在100%以上。 2、针对目标2，通过观察学生的写字姿势和习惯，巡视、批改学生的作业 来评价目标的落实情况，学生书写的正确率在95%以上，书写的规范程度达85% 以上，书写的姿势正确达90%以上。 3、针对目标3，采用自由读、指名读、齐读、表演读等方式，通过倾听、 观察来检测目标的落实情况，目标达成率在80%左右。 学习准备 ：班班通教学课件 学习过程 第一课时 一、揭题、读题 1、看老师写“泉”，怎么记住它？（或说字形或扩词）读题：泉水 2、填一填：（）的泉水请把课题读好