从培育学力出发——《徐悲鸿励志学画》教学谈[修改版]
第一篇:从培育学力出发——《徐悲鸿励志学画》教学谈江苏赣榆县海头镇第二中心小学(222100) 王继聚 ■教学理念 教学改革呼唤教与学方式的改变,倡导以“学”为中心,立足学生的主动发展。落实在实际教学
从培育学力出发——《徐悲鸿励志学画》教学谈[修改版]