四下品德与社会从看电视说起教学设计

四下品德与社会从看电视说起教学设计　　四下品德与社会从看电视说起教学设计　　教学目标：　　1.认识电视对自己成长带来的积极作用和不利影响。　　2.初步具备科学合理看电视的能力。　　3.促进学生