《3的倍数特征》简案

《3的倍数的特征》教学设计教学内容：五年级下册第19页。教学目标：1、经历3的倍数的特征的归纳过程，掌握3的倍数的特征。2、能快速、准确地判断一个数是否是3的倍数。3、在观察、猜想、比较、验证的过程中