青岛版教材四年级下册《观察物体》的数学文化

青岛版教材四年级下册《观察物体》的数学文化一、教材中的数学文化广义地说,数学文化是指数学与人类其他知识领域之间的联系。美国著名数学家和数学教育家 M·克莱因曾指出:“知识是一个整体,数学是这个整体的一

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