改进高中数学学习困难学生学习策略的研究

改进高中数学学习困难学生学习策略的研究改进高中数学学习困难学生学习策略的研究摘要：数学学习困难对学生的学术成绩和自我发展产生了负面影响。为了帮助高中数学学习困难的学生，一些学习策略被提出并实施。然而，