2020高中数学1.3.1正弦函数的图像与性质教案新人教A版必修4通用

1.3.1 正弦函数的图像与性质(第二课时) 正弦函数的性质教学目标：1．理解正弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义；2 会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间；教学重点：正、

1.3.1正弦函数的图像与性质 (第二课时)正弦函数的性质 教学目标： 1．理解正弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义； 2会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间； 教学重点： 正、余弦函数的性质 教学难点： 正、余弦函数性质的理解与应用 授课类型： 新授课 课时安排： 1课时 教具 ：多媒体、实物投影仪 教学方法与学习指导策略建议： 讲正弦函数的性质时，要从多方面讲解，一方面要用正弦函 数的定义，从理论上分析推导；用诱导公式证明正弦函数是周期函数，且周期为， 等等。另一方面要观察图形，使学生对这些性质有直观印象。教师在讲课时， 可充分利用多媒体设备，让学生观察、理解、记忆。 教 教学内容 师生互动 设计意图 学 环 节 复 复习正弦曲线、三角函数定义、正弦线 教师提问，学生回答。 为本节课 习 的讲解新 引 课作准备。 入