小学生共情能力培养的实践研究

小学生共情能力培养的实践研究小学生共情能力培养的实践研究摘要:共情是指理解和分享他人的情感、感受及经历的能力。共情能力的培养对于小学生的个人发展、人际关系以及社会和谐建设具有重要意义。本文旨在探讨共情

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