二年级数学下册《万以内数的近似数》教学设计(合集5篇)[修改版]
第一篇:二年级数学下册《万以内数的近似数》教学设计教学目标1、结合现实素材让学生认识近似数,并能结合实际进行估计。2、通过教学活动培养学生的数感。3、知识与生活实际结合,让学生体会到近似数在生活中的作
二年级数学下册《万以内数的近似数》教学设计(合集5篇)[修改版]