【教学设计】 等式的基本性质

等式的基本性质【教学目标】学问与技能：理解并能用语言表述等式的基本性质，能用等式的性质解方程。过程与方法：利用天平，通过视察、分析得出等式的两条性质情感、看法与价值观：通过视察、操作、归纳等数学活动，