个别化学习活动中大班幼儿的注力水平研究

个别化学习活动中大班幼儿的注力水平研究　《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确指出要“重视幼儿的学习品质”，并强调要“帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究、乐于想象和创造等良好学习品质