数学北师大版九年级上册反比例函数的图像和性质（二）教学设计

反比例函数的图像和性质（二）教学设计【教学目标】1．会画出反比例函数的图象2．经历观察、归纳、交流的过程，逐步提高从函数图象中获取信息的能力，能根据图象探索并理解反比例函数的主要性质3．提高学生的观察