深入学习科学发展观个人工作总结

深入学习科学发展观个人工作总结篇一:大学生党员学习科学发展观个人总结,工作总结古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力,中国共产党是一个注重

深入学习科学发展观个人工作总结 篇一:大学生党员学习科学发展观个人总结工作总结 , 古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论 实践决定着执政水平和执政能力,中国共产党是一个注重理论创新的党,在八十多年的实 践中,不断发展创新,先后形成了毛思想、邓理论、三个代表重要思想和科学发展观等系 统化、科学化的理论,坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发 达。党的理论需要我们学习,需要我们实践。理论的学习需要有心者,理论的实践需要有 志者,理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员,在此次深入学习实践科学发展观 的过程理,我深深地感到了收获之深远,责任之重大。科学发展观,第一要义是发展,核 心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。其理论之高远,眼光 之宽阔,正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现,其理论体系关系到民族振兴,人民安 康。在深入学习的过程中,我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长 领悟:切实落实科学发展观,才能更好地成长成才,才能更好地实现价值,才能更好地报 效祖国,下面是我学习的点滴体会。一、科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入 学习科学发展观,就是我们青年责任和使命科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的 历史唯物论、辩证论,体现了毛思想的理论与实践相结合思想,体现了邓理论关于建设中 国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践三个代表重要思想的要求。但绝不是空乏 的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人 生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。百年前,国人梁启 超写下激情飞扬的少年中国说,大声疾呼少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

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