两个铁球同时着地教学设计_15

《两个铁球同时着地》教学设计 学习目标: 1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解"信奉、固执、胆大妄为'等重点词语的意思。 2、有感情地朗读课文。 3、初步学

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