推动教学改进，提高学生的历史素养——中外交往与冲突七年级下册教案建设

推动教学改进，提高学生的历史素养——中外交往与冲突七年级下册教案建设近年来，随着教育的不断深入和发展，教育者们开始更加注重学生的综合素质培养，尤其是历史素养的培养。历史是研究人类社会发展历程的学科，了