新课程背景下高中地理有效教学设计与教学实施的研究 (转摘)要点

新课程背景下高中地理有效教学设计与教学实施的研究（转摘） 问题的提出地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道，高中地理课堂教学能否落实新课程理念，达到预期的目标和结果，决不是某种教学方法或教学技术