循序渐进：小学一年级数学歌教案教学步骤

循序渐进：小学一年级数学歌教案教学步骤一、教学目标：通过本次课程的学习，让学生掌握歌词里的基础的数学概念，如数数、数的大小、数的顺序、数的加减法等。二、教学步骤：引入（5分钟）教师可以播放一段动听的数