公开课教案（等腰三角形）

12. 3.1等腰三角形第1课时花地中学古瑜青教学内容本节主要内容是等腰三角形的性质.教学目标知识与技能在观察、操作中认识等腰三角形的性质，感受等腰三角形“三线合一”的意义.过程与方法经历探索等腰三角