一年级下《古对今》教学设计

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗一年级下《古对今》教学设计第 2 课时 精读引领课《古对今》+《反义词儿歌》【课 型】精读引领课【教学目标】1.正确、流利地朗读课文并背诵下来。2.