小班《爱劳动的好孩子》教案设计
小班《爱劳动的好孩子》教案设计 小班《爱劳动的好孩子》教案设计 篇1 过程: 1、 出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小
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