呼伦贝尔市海拉尔区蒙古族小学“双语教学”过程中教师教学能力研究的综述报告

呼伦贝尔市海拉尔区蒙古族小学“双语教学”过程中教师教学能力研究的综述报告呼伦贝尔市海拉尔区蒙古族小学是一所以蒙古族文化为特色的学校，为了更好地传承和发扬蒙古族文化，学校开展了双语教学。双语教学作为一种