《诚实与信任》课程教学设计

《诚实与信任》课程教学设计　　一、读课题，找文眼　　1．今天这堂课,我们继续来学习《诚实与信任》。　　生齐读课题。　　2．请学生认真读一遍课文，找出含有课题的一句话，用直线划出来。　　(小黑