【教学设计一】第1节-浮力

第一节 浮力 [设计理念] 注重学生动手操作能力，让学生将生活中的实例与知识联系起来，即物理与生活接轨。本节主要知识点都是通过学生动手探究得出结论，这有利于学生进一步熟悉探究性学习的方法，提高学生的创