学习规律及其学习中应用x

学习规律及其学习中应用x为准备《上大学，不迷茫》慕课的第三次见面课“学习的规律及其在学习中的应用”，专门找几位老师帮忙征集学生在学习中存在的困惑，从而在课堂上展示。本文将同学们所提问题作一简要答复。感

学习规律及其学习中应用x 为准备《上大学，不迷茫》慕课的第三次见面课“学习的规律及其在 学习中的应用”，专门找几位老师帮忙征集学生在学习中存在的困惑，从 而在课堂上展示。 本文将同学们所提问题作一简要答复。感谢同学们的支持！ 第一部分：大一，软件工程专业学生 收集者：计算机学院贺老师序号问题或学习经验背后的学习规律及学 习建议1现在越来越感觉在课前看视频学习的效率高于看书的效率，有时 候看视频就能够很快的记忆。 认知原理是，在人接受信息时，看动态的视频，利用听觉和视觉学 习，其效果优于单一的靠视觉的学习。试图在学习中，将学习所用的材料 丰富起来2老师，我在编程时总是没有逻辑思路，有的程序要耗费很长时 间才能编出来。因为一点思路都没有，但如果一有人提醒的话就会编了， 可是自己却不太愿意依赖别人，借鉴别人的思路，我更希望自己想出来。 老师如何扩展自己的逻辑思维，能使自己有编程的思路。 3大学英语单词怎么学？这是最最最最最最最大的问题，老师提点意 见。 首先，你的目标是学英语，而不是记单词。单词要记住，但采取硬记 的方式，负担太重，效果好不了。放在上下文中记，听说读写一起来，注 意读准音（音标、重音），拼写自然就能出来。这个问题要作为“见面 课”上的主要议题，课堂再深入探讨。 4感觉自己很努力的学英语，但是感觉没什么进步，四级模拟考的我