高中生高二政治优秀的教学计划

高中生高二政治优秀的教学方案   1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的开展学生为指针,以鼓励学生、相信学生为主线,以提高学生为重点,进一步提高学生的科学文化素养。

高中生高二政治优秀的教学方案 1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以我 们海之南学校提出的开展学生为指针,以鼓励学生、相信学生为主 线,以提高学生为重点,进一步提高学生的科学文化素养。 2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平 等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神 建立,增强班级学习积极性的凝聚力。 3、坚持德育教研,以心理安康教育为重点,充分调动学生学习 思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生 的思想道德素养。 本学期我担任高二年级的政治教学工作。这班子学生大部分都 属于在中考中未被公立学校录取的根底比较差的学生,理解能力有 待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的 问题。特别是做题时主观题的答复总是答复不到重点,要你说东, 他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把 好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。为 此,我大致列出根本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目 的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培 养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。 选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时 内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题 三共有6个课时的内容。 1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到 相应的提高,育人的效果也能表达出来。 2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

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高中生高二政治优秀的教学方案1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的开展学生为指针,以鼓励学生、相信学生为主线,以提高学生为重点,进一步提高学生的科学文化素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建立,增强班级学习积极性的凝聚力。3、坚持德育教研,以心理安康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。本学期我担任高二年级的政治教学工作。这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录取的根底比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的答复总是答复不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。为此,我大致列出根本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题三共有6个课时的内容。1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能表达出来。2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进展讨论,多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的开展。日期预期进程执行进程第一周复习必修二第一、二单元第二周第三周第五、六课第四周第五周第七课第六周复习第七周第八课第八周第九课第九周综合探究第十周期中复习及考试
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