刍议班主任工作的计划性与随机问题的灵活处理

刍议班主任工作的计划性与随机问题的灵活处理班主任工作是一项非常复杂的工作。它既有自身程序性特点，又要有灵活性，即面对几十个富有个性、处于成长中的学生，班主任要不断改变和打破程序性，进行随机的改变和设计