四年级数学下册《小数的性质》教学设计板书设计

四年级数学下册《小数的性质》教课方案板书设计四年级数学下册《小数的性质》教课方案板书设计新都小学唐学成教课内容：人教版四年级数学下册第四单元“小数的性质”。教课目标：1．利用迁徙规律，让学生从形象思想