2019-2020年高中语文《相信未来》教案9 苏教版必修1

2019-2020年高中语文《相信未来》教案9 苏教版必修1教学目标：一、知识与技能 1、了解诗人食指及其诗歌创作。2、有感情地朗诵诗歌，理解朦胧诗的意境美，并能背诵前三段。 3、寻找路径进入诗歌的朦