中心校图书装备情况汇报通用

中心校图书装备情况汇报一是中心学校成立以校长位组长、各中小学校长为成员的图书、装备领导小组；二是要求各学校亦要成立相应机构；三是学校将图书仪器管理工作纳入工作计划，安排专人负责，按要求配置图书管理员、

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 中心校图书装备情况汇报 一是中心学校成立以校长位组长、各中小学校长为成员的图书、装备领导小组；二 是要求各学校亦要成立相应机构；三是学校将图书仪器管理工作纳入工作计划，安 排专人负责，按要求配置图书管理员、远程教育管理员和实验员，要求思想过硬、 学历达标，熟悉业务，做到持证上岗，人员相对稳定。学校期初与管理员实验员签 订聘用协议，确定权利和义务，落实岗位职责。 图书室有图书采购制度，借阅制度，赔偿制度，各相应表册齐全，图书室有图书登 记册，卡片目录，借阅登记册，所有图书资料均按《中华人民共和国图书分类法》 及时登记，归类标准，类号准确，分类存放，各种手续齐全。实验室有实验室管理 制度、仪器管理制度，建有仪器总帐，帐物相符，有学生实验、演示实验通知单、 登记册、维修登记、教学报表、仪器药物分类存放，标签明显，分柜贴有明细表， 分组仪器有标号，存放时防潮、防尘、防腐、防变形、防损耗。各室要确保干净卫 生。毒品管理实行领导安全责任追究制度。远程教育亦有相应的管理制度。： 加强图书仪器、远程教育的管理和应用 一、中心学校每期期末对各各学校图书仪器、远程教育设备进行一次清理，按学校 工作计划对管理人员进行奖惩。除低质易耗品的正常损耗外，对相关人员造成的财 产损坏丢失要照价赔偿。 二、,加强督促和检查，建立正常运行机制，力保实验仪器、远程教育资源及图书发 挥其最大作用。 （1）实验室每期初要制定教学计划，实验教师要备好、上好实验棵，力争演示实验 开出率达100%，学生实验开出率达95%以上，学生人人能动手操作，上级实验抽测 及实验技能中考成绩居全县前三位。 （2）学生阅览室按学校安排每天下午第四节开放，学生凭借书证借阅，确保生平每 期到阅览室达到20次以上，外借图书达20册以上。教师阅览室全天开放。每期开 展一次主题读书，专题讲座，读书征文等活动一次以上，确保图书信息资源的利用。 （3）鼓励师生开展“五小”作品竞赛及创新活动，确保教具、论文、课件等获奖居 1