关于《小马过河》教案合集六篇

关于《小马过河》教案合集六篇 《小马过河》教案 篇1　　《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了听读说演四大块教学方案。　　一、听—听课