《合并同类项》教学设计-02 (2)

《合并同类项》教学设计一、基本说明：1、模块：初中数学2、年级：七年级3、所用教材版本：湖南教育出版社4、所属的章节：第四章第一节5、学时数：45 分钟（多媒体授课）二、教学设计：1、教学目标：知识与