教育论文 数学特长部数学教师与美
教育论文 数学特长部数学教师与美 数学美源于数学,是数学的本质属性.数学的美育价值也愈来愈被教育界所注目.培养学生的数学美感,也是数学审美教育的目的之所在.而审美主体(学生)从审美对象(数学)中获
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