人教部编版七年级语文上册《19 皇帝的新装》导学案设计初一优秀公开课 (37)

《皇帝的新装》第二课时 特性。文章通过描写皇帝的心理刻画了他这一特性。表现出了皇帝虚伪,教学目标:培养想像能力。揣摩精彩语句的精妙之处。3、认识封建统治者虚伪、愚蠢的本质。学习重点:1、了解童话的特点

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