合理利用错误,有效提高数学教学[修改版]

第一篇：合理利用错误,有效提高数学教学合理利用“错误”,有效提高数学教学 提高教学的有效性日显重要，也逐渐被许多教师所认可。这里主要探讨利用学生的错误来提高教学有效性。在数学教学过程中，不论是哪个年级