幼儿园小班健康公开课教案《漱口》及教学反思[大全][修改版]

第一篇：幼儿园小班健康公开课教案《漱口》及教学反思[大全]《小班健康公开课教案《漱口》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康公开课教案《漱口》含反思！设

[] 第一篇：幼儿园小班健康公开课教案《漱口》及教学反思大全 《小班健康公开课教案《漱口》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中 带来帮助，快来看看小班健康公开课教案《漱口》含反思！ 设计意图： 对幼儿进行健康教育是非常重要的，现在是小班上学期，很多幼儿在园都表现出没有吃完东西漱口或 者不会漱口的情况。小班上学期的常规教育非常重要，因此我借此活动来帮助幼儿知道吃完东西应该漱口， 以及怎样正确漱口，让幼儿在快乐的活动中学习并养成良好的卫生习惯，这对幼儿来说是十分必要及有价 值的。 培养良好的个人卫生应从小抓起，特别是口腔的卫生，更应该要注意。在幼儿园里不可能让孩子刷牙， 只能通过中午午餐后的漱口达到清洁牙齿的效果。但一味地对幼儿进行教育是没有用的。我想借助此活动 让幼儿通过自己的实践知道漱口也是保护牙齿的一种好办法。 活动目标： 1 、借助儿歌，帮助幼儿掌握正确地漱口方法。 2 、知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。 3 、培养良好的卫生习惯。 4 、初步了解健康的小常识。 5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重点： 念儿歌学会正确地漱口方法。 活动准备： ()(“”) 教具准备：丁丁人物头像配班教师戴、米饭、青菜等食物卡片卡在丁丁的牙齿中、装有水的杯子 ()4 若干比幼儿人数多几个、水桶个。 活动过程： 一、谈话导入活动。 1!?(“!”) 、师：小朋友们好今天我有一个好朋友也来了，看看是谁师喊：丁丁、丁丁，你快出来吧 2! 、配班教师戴丁丁头像，并且牙齿里插好食物图片跑出和幼儿打招呼：小朋友们好