六年级《少年闰土》评课稿

六年级《少年闰土》评课稿　　　　六年级《少年闰土》评课稿　　　　黄老师在教学《少年闰土》第二课时时，能注重创设情境，引领学生自主、合作、探究，发挥了学生的主体性。本课时的教学目标是：