《巴甫洛夫很忙》教学设计

《巴甫洛夫很忙》教学设计 《巴甫洛夫很忙》教学设计之一 四川成都郫县实验学校 梁庆蓉 人教版语文十一册《积累运用五》阅读练习 阅读目的： 1、培养学生根据阅读需要抓住重点句子进展探究体会的学习能力；