捕捉画面想象情境——人教版第六册春蚕教学实录与评析教案教学设计

捕捉画面 想象情境——人教版第六册《春蚕》教学实录与评析 教案教学设计 师：读读课文，如果能把书上的文字变成一幅幅画，那印象就更深了。下面老师请同学们当摄像师，把你们感受最深的情景拍下来，看谁选的镜头