燕子专列教学设计[修改版]

第一篇：燕子专列教学设计教学背景：1、面向学生：小学 学科：语文2、课时：第二课时3、学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、根据重点词语加深对理解课文的理解。三、能把握课文的主要内容，理解含义