《四块糖》教学设计

《四块糖》教学设计教学目标1、体会陶行知给“四块糖”的实质是引导孩子主动承认错误。2、适当进行扩展阅读，培养略读能力。3、认识文中的5个生字。教学重、难点1、默读课文，快速理解文章大意。2、体会文章所