生活经验积累视阈下小学生数学学习难点研究的开题报告

生活经验积累视阈下小学生数学学习难点研究的开题报告一、研究背景小学生数学学习难题一直是教育领域关注的焦点问题之一。在小学数学学科中，往往会出现一些学生不爱学习数学或者学习效果不理想的情况，这往往给教师