《蒙蒙细雨》第二课时的教学设计
《蒙蒙细雨》第二课时的教学设计 《蒙蒙细雨》第二课时的教学设计 1、通过比较,继续学习有关句式特点和表达作用。 2、认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。 3、利用文中的空白,进展说话训练
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