谈对语文课程价值取向影响个体（民族）精神世界建构的理解

谈对语文课程价值取向影响个体（民族）精神世界建构的理解《语文课程标准》将语文的学科性质定义为：”语文是最重要的交 际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语 文课程的基本特点。”这一