A1技术支持下的学情分析与A5技术支持的课堂导入作业

Al技术支持下的学情分析一年级学生认知水平处于启蒙阶段，尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位， 以形象思维为主。从整体上看一年级学生都比较活跃，大多数学生 上