扎实上好第一课时教学
把第一课时上出彩 ——《赵州桥》教后反思在习惯的思维中,第一课时没有什么意思,无非是学字词、读课文、理文脉,不像第二课时,可以重组文本,品味文本,容易出彩。语文教师在讲公开课的
扎实上好第一课时教学