义务教育阶段初中“双减” 工作自查报告

义务教育阶段初中“双减"工作自查报告落实〃双减〃政策，促进全面发展XXXX学校义务教育阶段〃双减〃工作报告学校是“双减〃工作的主阵地。为了贯彻落实上级部门关于〃双减〃和〃五项管理〃的工作要求，一方面有