《多变的天气》教学实录

《多变的天气》教学实录 　　课前请同学们听歌曲，如《种太阳》，这样容易使学生消除紧张情绪。 　　创设情境：首先请两位同学表演场景对话，让学生们注意观看。 　　场景对话如下。 　　小明：天可真热啊，烈日