幼儿园古诗词吟唱教学研究

幼儿园古诗词吟唱教学研究    【摘要】古诗词是中国传统文化中的瑰宝。幼儿阶段接受古诗词教学将使幼儿受益终身。一段时间以来，幼儿古诗词教学的模式及效果饱受诟病成为制约这一文化传承和发展的不利因素。在多